Lanjutan LAPBOOK-2: Family Tree

-
Family Tree ini agenda kami di Bulan Maret kemarin.
Dulu pernah kami membuat Lapbook tentang Family. Waktu itu Abi umur 4 tahun.
Konsepnya sama. Kami mengajak Abi untuk mengenal anggota keluarga inti dan mempelajari hubungan di dalam anggota keluarga tersebut. Lalu menceritakan kembali atau bernarasi sesuai apa yang dia pahami.

Ketika membuat Lapbook dulu, lebih pada memperkenalkan dan menempelkan foto-foto.
Untuk di Family Tree ini, kami mengajak Abi lebih memahami hubungan yang ada.

Kami membuat bentuk pohon dengan daun-daun sebagai anggota keluarga.
Pohon ini bisa menggambarkan sebuah urutan dari yang tua sampai yang muda (contoh).
Di sebelah kanan keluarga mama dan sebelah kiri keluarga papa.
Pemotongan daun lebih banyak dilakukan Abi dan aku bantu menempelkannya.
Menggunting foto anggota keluarga juga dilakukan Abi.
Ada kemajuan dari keinginan melakukan sendiri tanpa mau dibantu belakangan ini.






Beginilah jadinya. taraaa...

Bahan dan alat yang kami gunakan adalah:
- Kertas manila/asturo warna hijau untuk daun
- Kertas manila/asturo putih yang diwarnai pakai crayon untuk batang (berhubung tidak punya kertas manila coklat)
- Kertas karton keras (kardus bekas) untuk alas
- Crayon
- Gunting
- Lem
- Foto keluargam diprint kepalanya saja
- Spidol warna hitam/biru

Kenapa pakai kertas karton keras sebagai alas?
Sebenarnya bebas saja mau pakai apa.
Hanya saja kemarin terpikir untuk dipajang, sedangkan kertas manila sudah habis. Di samping itu, ukuran yang dibuat menjadikan bentuk pohonnya tinggi.
Jadi deh kami bongkar kardus bekas yang ada. :D
Tapi malah pas sekali dengan yang dibayangkan.

Melihat Abi bernarasi saat ini,
bisa semakin runtut.
Anak-anak memang hebat ya...



Good Job mas!


-Tuhan Memberkati-

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tema Keluarga 2024

-
Gambar
 Aku pernah menuliskan Tema Keluarga di tahun 2017 di sini. https://www.pendidikan-rumah.com/2017/01/tema-keluarga-2017.html Saat itu, kami sedang di masa semangat mencari petualangan, mencari kebahagiaan dari luar terus. Membuat rencana ini tu, mengikuti pikiran yang seru mengajak ke sana ke mari, dan sempat lupa dengan suara Tuhan. Tidak ada yang salah, ini semua adalah proses.  Sejak pulang kampung di tahun awal tahun 2018 sampai dengan pertengahan 2024, pintu baru satu demi satu terbuka dan mengajak kami semua untuk semakin refleksi. Aku yang sempat "shut down" pikiran oleh semesta membuatku membatasi keluargaku dengan tema sebelumnya. Seolah kami masuk ke sebuah LIFE CYCLE yang berikutnya. Didatangkan dengan peristiwa ajaib yang membuat kami menyadari sikap diri apa yang perlu kami ambil. Mulai hadir juga pertemanan baru yang semakin memancing kami untuk semakin menyadari frekuensi diri apa yang kami bangun. Penyelesaian dengan luka masa lalu dan penerimaan diri, mulai k...
.... Read More .....

Otak Relax vs Pikiran Aktif

-
Gambar
Bulan November 2014, saat usia Abimanyu 5 tahun, aku pernah menulis ini: https://www.pendidikan-rumah.com/2014/11/ciri-anak-otak-kanan.html Saat itu, pemahamanku tentang otak kanan dari beberapa sumber mengajakku mengamati Abi 5tahun. Dan aku mencoba membuat formula dari pemahaman itu lalu mempraktekkannya. Aku megamati setiap gerakan Abi dan mencoba memahami setiap kalimat atau respon yang Abi sampaikan ke aku. Seiring berjalannya waktu, aku makin berusaha mendalami Abi. Dari santainya anak ini, kalimat yang dalam saat bertanya, pemikiran yang bisa dibilang lebih tua dari usianya, membuatku makin ingin mencari tahu bagaimana cara paling tepat buatku menemani perkembangan Abi. Pembacaan diri Abi menunjukkanku sebuah pencerahan. Abi dengan desain diri otak kanan yang artinya dia memang bawaannya relax dalam mengerjakan sesuatu. Dengan target besar yang sesuai kebahagiaannya, pasti tercapai dengan mudah dan baik. Sementara pikirannya aktif dan spiritual. Itu sangat memberikan jawaban pa...
.... Read More .....

Berhasil itu Apa?

-
Gambar
Dulu, saat masih usia belasan tahun, aku seringkali mendapati kalimat yang ditujukan kepadaku: "kamu harus belajar keras supaya dapat nilai bagus"  "kamu harus belajar pelajaran di sekolah supaya besok gampang cari kerja" "nilaimu harus bagus, kalo bisa juara supaya besok jadi orang sukses" Saat itu, yang dianggap berhasil adalah yang nilainya tinggi dan juara kelas. Kalo tidak ada sedikit perbedaan perlakuan yang kualami. Atau dianggap sebagai tidak berhasil. Pengertian belajar pada saat itu yang kutahu hanyalah belajar mata pelajaran di sekolah supaya naik kelas. Dan itu satu-satunya tugasku sebagai anak belasan tahun adalah belajar di sekolah. Sementara ada beberapa pertanyaan dibenakku yang selalu muncul: "apakah memang tugasku ini saja?  "rasanya ada yang lain, tapi apa?" "mustinya ada yang lebih besar lagi yang perlu dipelajari kan?" Setelah punya anak dan membersamai mereka dalam proses belajar kami sebagai keluarga homescho...
.... Read More .....